L3_足跡が見えなくなった週|TOEIC勉強してるのに伸びない理由

リーディングが伸びない。

毎日やってる。
解説も読んでる。
なのに、スコアが動かない。

「やり方が違うのか」
「量が足りないのか」
「センスがないのか」

3週目、僕も同じだった。
リーディングが1点も上がらなかった。


目次

「量より質」と思った週

最初の2週間は、毎日やることが決まっていた。

今日はここまで。
明日はここから。
それだけのことなのに、前に進んでいる感覚があった。

3週目、長文に移った。

「量より質」
そう思った。

毎日の量を決めるのをやめて、
理解に集中しよう、と。

1週間後、スコアを見たとき、
リーディングが1点も上がっていなかった。


「やった気」になっていただけ

振り返ってみると、3週目は何をやったか思い出せなかった。

Part6を何題解いたか。
Part7を何分読んだか。
どの問題でつまずいたか。

何も残っていなかった。

「量より質」と言いながら、
実際は量も質も落ちていた。

記録しないと、やった気になるだけだった。

足跡が見えないと、
どこまで来たのかも、
どこに向かっているのかも、
分からなくなる。


リスニングだけ上がった理由

不思議なことに、リスニングは上がっていた。

305点から330点。
+25点。

なぜか。

リスニングは、毎日アプリで問題を解いていた。
通勤中に。
昼休みに。
寝る前に。

無意識に、量が積み上がっていた。

リーディングは違った。
「今日はいいや」が続いた。
気づいたら1週間、ほとんど読んでいなかった。

「質を意識する」と「量を減らす」は、同じじゃなかった。


2週間は「量を決めていた」だけ

最初の2週間を思い出した。

あの時は、毎日やる量を決めていた。

「今日はChapter3まで」
「明日はChapter4」

それだけ。
でも、それがあるから続いた。

足跡が見えると、
明日も歩ける気がした。

足跡が見えなくなると、
霧の中を歩いているような気持ちになった。

どこまで来たのか分からない。
どこに向かっているのかも分からない。
だから、足が止まった。


4週目、量を決め直した

4週目の月曜日。

「Part6を1題だけ」
そう決めて、問題集を開いた。

1題解いた。
ノートに「1題」と書いた。

翌日も1題。
その翌日も1題。

足跡が、また見えるようになった。


足跡が見えなくなると、止まってしまう。

「やってる。なのに積み上がった感じがしない」

振り返りを足したら、見えた

やったのに伸びない人のためのチェック

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