TOEIC Part6｜意味は分かるのに解けない理由【4/16問だった実例で解説】
単語は読めるのに正答率25%。これが僕のPart6だった。
原因は「文の構造が見えないまま読む」こと。
330点→470点→605点と上げる中で、この罠にずっとハマっていた。
- 単語は読めるのに正答率25%になる理由
- “文構造が見えない”という初級者最大の罠
- Part6で迷わなくなる読み方
- and並列・品詞・構造の型
- 21日でリーディング推定＋160点の改善プロセス
Part6（16問）で正解4問。正答率25%。
でも読んでる時は「意味は分かるな」と思ってた。
この差が330点の正体です。
実例：僕の脳が見落とした「文の構造」
公式問題集10、Part6で起きた失敗：
問題文：
“The manager reviewed the proposal carefully and _____ the team to proceed.”
選択肢：
(A) tell
(B) told
(C) telling
(D) to tell
僕が読んだ時の理解：
「マネージャーが提案を注意深く見直して、チームに進めるように伝える」
意味は完璧に分かった。でも答えが選べなかった。
なぜか？
andの前後が同じ形になるという文法ルールを知らなかったから。
reviewed（過去形）とandで並列だから、答えは(B) told。
僕はこれが見えなかった。
単語の意味は全部分かる。文の意味も取れる。
でも「文の構造」が見えていなかった。
あなたも同じ読み方をしてる可能性が高い。
Part6が解けない人の3つの共通点
- 単語は読めるが、文の構造（SVO・並列）が見えない
- 文法の”型”がインストールされてない
- 意味を”つなげる読み”をしているため記憶が持たない
330〜400点帯の9割がこのパターン。僕もそうだった。
TOEIC初回330〜400点帯で最も多い失敗パターンは「単語は読めるのに文構造が見えない」。
だから「自分の読み方のクセを直す方法」だと思って読んでほしい。
僕の脳で起きた3段階の誤作動
manager、reviewed、proposal、carefully
→ 全部知ってる単語だから「読めてる」と思う
「マネージャーが提案を見直す」
→ 文の構造は無視して、意味だけつなげる
andの後に何が来るか分からない
→ 「tell？to tell？どっちでも意味は通るな」
→ 文法的な根拠なしで選んで不正解
意味は分かっても、構造が見えなければ正解できない。
Part別の失敗パターン（実データ）
初回330点のリーディングで何が起きていたか：
| Part | 正答率 | 脳で起きていたこと |
|---|---|---|
| Part5 | 50%（15/30問） | 品詞の区別がつかない |
| Part6 | 25%（4/16問） | and並列が崩れる |
| Part7 | 31%（17/54問） | 前文を忘れる、時間切れ |
Part6の25%が最悪だった。
文脈把握問題は全滅。and並列も見抜けない。
これが「読めるのに解けない」の正体。
なぜ「読める単語が意味にならない」のか
理由1：文法の「型」を知らない
Part5の品詞問題で起きた失敗：
“The manager reviewed the report _____ before the meeting.”
(A) careful（形容詞）
(B) carefully（副詞）
僕は「どっちでも意味は通るよな」と思って(A)を選んだ。
不正解。
正解は(B)。なぜか？
「動詞を修飾するのは副詞」という型を知らなかった。
reviewed（動詞）を修飾するから副詞のcarefully。
これが「型」。意味じゃなく、構造のルール。
僕はこの型を知らなかったから、意味だけで判断して落とした。
理由2：文構造が見えない
Part6で正答率25%になった原因：
“The company increased production and _____ new staff.”
(A) hiring
(B) hired
(C) to hire
(D) hire
僕が読んだ時：
「会社が生産を増やして、新しいスタッフを雇う」
意味は完璧に分かった。でも答えが選べない。
andの前後は同じ形というルールを知らなかった。
increased（過去形）とandで並列だから、答えは(B) hired。
これが「文構造」。
単語の意味を知ってるだけでは見えない、文の骨格。
理由3：記憶が持たない
Part7で一番きつかったのがこれ。
長文を読んでて、3行目を読んでる時には1行目を忘れてる。
何度も読み返す。時間がなくなる。焦る。
結局、時間切れで最後の13問は全て塗り絵。
なぜこうなるのか？
単語を1つ1つ読んでるから、記憶の容量が足りなくなる。
文の構造が見えていれば、意味の塊で記憶できる。
でも僕は単語レベルで読んでたから、記憶がすぐ消えた。
21日で580点達成した対策
僕が「読める単語が意味にならない」状態から抜け出した方法：
対策1：文法の「型」を15日で叩き込む
『世界一わかりやすいTOEICテストの英文法』を15日で2周した。
品詞の見分け方、時制、接続詞、関係詞。
全部「型」として頭に入れた。
覚えた「型」の例：
- 動詞を修飾するのは副詞
- andの前後は同じ形
- 主語の後には必ず動詞
- 前置詞の後は名詞
結果：
| Part5 | 初回50% → 15日後67% |
| Part6 | 初回25% → 15日後56% |
品詞問題は型を覚えただけで正答率が跳ね上がった。
対策2：文構造を「見える化」する練習
ChatGPTを使って、文構造を分解する練習をした。
やり方：
- Part6の問題文をコピペ
- 「この文の主語と動詞はどれ？」と聞く
- S（主語）V（動詞）O（目的語）を色分けして表示してもらう
- and並列を確認
これを毎日10問やった。
結果、Part6の正答率が改善：
- 初回：25%（4/16問）
- 7日目：38%（推定）
- 15日目：56%
and並列が見抜けるようになった。
文の構造が「見える」感覚が芽生えた。
対策3：「塊読み」で記憶を保つ
Part7対策として「塊読み」を練習した。
1文1文じゃなく、意味の塊で読む。
例：
The company / announced yesterday / that it would expand / its operations / in Asia.
（会社は / 昨日発表した / 拡大すると / 事業を / アジアで）
スラッシュで区切って、塊ごとに理解する。
これで前の文を忘れにくくなった。
Part7の正答率：31%（初回）→ 38%（15日目）→ 44%（21日目）
まだ低いけど、「読める感覚」は確実に変わった。
21日間でここまで変わった
| 項目 | 初回（Day 0） | 21日後 |
|---|---|---|
| 総合スコア | 330点 | 605点 |
| リーディング | 約115点 | 約275点 |
| Part5 | 50% | 73% |
| Part6 | 25% | 69% |
| Part7 | 31% | 44% |
リーディング推定+160点。
文法の型と文構造の理解で、ここまで変わった。
※リーディングとリスニングの個別点数は、総合スコアと正答率から推定した参考値です。
まとめ：読める単語を意味に変える方法
WHY：なぜ意味にならないのか
読める単語が意味にならない最大の原因は「文の構造が見えないまま読む」こと。
単語の意味を知ってるだけでは、文法問題は解けない。
文の骨格が見えないから、前文を忘れる。
HOW：どう改善するか
文構造を見えるようにする3ステップ：
- 文法の「型」を覚える（15日間）
- 文構造を分解する練習（毎日10問）
- 塊読みで記憶を保つ（Part7対策）
WHAT：今すぐ何をするか
文法書を1冊選んで、15日で1周する。
品詞の型だけでも覚えれば、Part5の正答率は跳ね上がる。
21日でリーディング推定+160点は、文法の型を身につけた結果だ。
今すぐやること
今日から始める3ステップ
- 文法書を1冊用意（世界一わかりやすいTOEIC英文法など）
- 品詞の見分け方を読む（15分）
- Part5を5問解いて、型を確認する
15日続けたら、Part5の正答率は17ポイント上がる。
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